Ausbildung
Dieser Kurs umfasst 120 LE, in denen folgende Punkte behandelt werden: - Didaktik / Methodik - Biologische Grundlagen - Trainings- und Bewegungslehre - Sportorganisation und -verwaltung - Übersicht möglicher Behinderungen, chronischer Erkrankungen - Krankheitsbilder, Funktionseinschränkungen und weiterer Beeinträchtigungen in Theorie und Praxis - Psychologie und Soziologie - Sportpraxis - Ernährung - Vereinsarbeit / Hospitationen - Lehrproben / Lernerfolgskontrollen (Kompetenz-Check)
Fortbildung
Das Deutsche Sportabzeichen soll Anreiz sein, Menschen mit Behinderungen zu einer regelmäßigen Sportaktivität zu motivieren und durch den Sport eine vielseitige körperliche Leistungsfähigkeit zu erwerben. Die Bedingungen zur Erlangung des Sportabzeichens „für Menschen mit Behinderung“ weichen von denen der Nichtbehinderten mitunter deutlich ab. Spezielle Prüfungsregularien und Disziplinen werden in diesem Lehrgang detailliert vermittelt. Die Teilnehmer*innen werden dazu befähigt die Sportabzeichenprüfung für Menschen mit Behinderung durchzuführen und abzunehmen.
Fortbildung
Sportarten, Sportmöglichkeiten im Rollstuhl, üben Hindernisse zu bewältigen, Spielregeln anpassen. - inklusive Verpflegung -
Ausbildung
Die Sonderlehrgänge für Physiotherapeut*innen sind spezielle Kompaktkurse für Physiotherapeut*innen. Es werden Schwerpunkte auf die pädagogische und methodische Kompetenz gelegt. Fundiertes medizinisches Fachwissen wird vorausgesetzt. Der Umfang und die Inhalte richten sich nach den jeweiligen Profilböcken: - Block 10 - Grundlagen: 36 LE - Block 30 - Orthopädie: 16 LE - Block 40 - Innere Medizin: 60 LE - Block 60 - Neurologie: 16 LE Dieser Lehrgang beinhaltet eine Lehrprobe.
Ausbildung
– Didaktik / Methodik – didaktisch-methodische Besonderheiten im Behindertensport – Planung inklusiver Sportangebote/Veranstaltungen – Sport in verschiedenen Altersstrukturen – Sportorganisation und -verwaltung – Vereins- und Verbandsstrukturen des Deutschen Olympischen Sportbundes, des Deutschen Behindertensportverbandes, der Deutschen Behindertensportjugend und des jeweiligen Landesverbandes – Rechtsfragen – UN-Behindertenrechtskonvention und Inklusion – Prävention sexualisierter Gewalt, Ehrenkodex und erweitertes Führungszeugnis – Übersicht möglicher Behinderungsarten, chronischer Erkrankungen, Krankheitsbilder, Funktionseinschränkungen und weiterer Beeinträchtigungen in Theorie und Praxis – Wiederholung Behinderungsarten, Multimorbidität – Psychologie und Soziologie im Breitensport – Sportpraxis – Vereinsarbeit / Hospitationen – Lernerfolgskontrolle (Kompetenz-Check)
Fortbildung
Was ist Schmerz und wie entsteht er? Welche unterschiedlichen Arten von Schmerzen gibt es, wie kann ich sie erkennen und was ist im Rehasport zu beachten? Schmerzen können durch Sportverletzungen ausgelöst werden. Andererseits hilft Sport gegen chronische Schmerzen und wirkt positiv auf Körper und Psyche. Wie wirkt das alles zusammen und was können wir gegen Schmerzen tun?
Ausbildung
Der Kurs umfasst 72 LE. Es werden folgende spezifische Inhalte, bezogen auf die Zielgruppe vermittelt: – Didaktik / Methodik – Medizinische Grundlagen – Ursachen, Erscheinungsformen, Einteilung und Schweregrad u. a. von – Amputation – Dysmelien – Gelenkschäden (z. B. Arthrosen, entzündliche Gelenkerkrankungen) – Gelenkersatz – Morbus Bechterew – Osteoporose – Wirbelsäulenschäden/Haltungsschäden – Krebserkrankungen – Sportpraxis – Trainings- und Bewegungslehre – Psychologie und Soziologie – Sportorganisation und -verwaltung – Prävention sexualisierter Gewalt – Ernährung – Wiederholung und Wissensvertiefung in Theorie und Praxis – Lehrproben – Lernerfolgskontrolle – Vereinsarbeit / Hospitationen / Hausarbeit – Erste-Hilfe-Grundausbildung (in der Regel nicht im Lehrgang vermittelt, sondern als Nachweis)
Fortbildung
Inklusion in Theorie und Praxis, anhand beispielhafter Beeinträchtigungen und daraus resultierenden Veränderungsmöglichkeiten des Sportangebots. - inklusive Verpflegung -
Ausbildung
Dieser Kurs umfasst 120 LE, in denen folgende Punkte behandelt werden: - Didaktik / Methodik - Biologische Grundlagen - Trainings- und Bewegungslehre - Sportorganisation und -verwaltung - Übersicht möglicher Behinderungen, chronischer Erkrankungen - Krankheitsbilder, Funktionseinschränkungen und weiterer Beeinträchtigungen in Theorie und Praxis - Psychologie und Soziologie - Sportpraxis - Ernährung - Vereinsarbeit / Hospitationen - Lehrproben / Lernerfolgskontrollen (Kompetenz-Check)
Fortbildung
Herausfordernde Verhaltensweisen sind vielfältig im ihrem Erscheinungsbild und in ihren Ursachen. Im Rahmen des Modules werden theoretische Grundlagen über herausfordernde Verhaltensweisen im Kontext Sport sowie Handlungskompetenzen vermittelt wie ich mit herausfordernden Verhaltensweisen konstruktiv umgehen kann. - inklusive Verpflegung -
Ausbildung
– Didaktik / Methodik – didaktisch-methodische Besonderheiten im Behindertensport – Planung inklusiver Sportangebote/Veranstaltungen – Sport in verschiedenen Altersstrukturen – Sportorganisation und -verwaltung – Vereins- und Verbandsstrukturen des Deutschen Olympischen Sportbundes, des Deutschen Behindertensportverbandes, der Deutschen Behindertensportjugend und des jeweiligen Landesverbandes – Rechtsfragen – UN-Behindertenrechtskonvention und Inklusion – Prävention sexualisierter Gewalt, Ehrenkodex und erweitertes Führungszeugnis – Übersicht möglicher Behinderungsarten, chronischer Erkrankungen, Krankheitsbilder, Funktionseinschränkungen und weiterer Beeinträchtigungen in Theorie und Praxis – Wiederholung Behinderungsarten, Multimorbidität – Psychologie und Soziologie im Breitensport – Sportpraxis – Vereinsarbeit / Hospitationen – Lernerfolgskontrolle (Kompetenz-Check)
Fortbildung
Effektiver und vor allem abwechslungsreicher Rehasport im Sitzen? Geht das überhaupt? Wie kann ich welche motorischen Grundfähigkeiten ansprechen? Was muss ich in meiner Stundenplanung berücksichtigen? Welche Geräte lassen sich gut einsetzen? Was für Voraussetzungen brauche ich?
Fortbildung
Im Herzsport Krafttraining durchzuführen, wird eher vermieden oder gar verboten. Dabei hat richtig dosiertes Muskeltraining auf viele kardioprotektive Faktoren einen positiven Effekt. Diese Effekte sollen bei dieser Fortbildung in den Fokus genommen und ausprobiert werden.
Ausbildung
Der Kurs umfasst 72 LE. Es werden folgende spezifische Inhalte, bezogen auf die Zielgruppe vermittelt: – Didaktik / Methodik – Medizinische Grundlagen – Ursachen, Erscheinungsformen, Einteilung und Schweregrad u. a. von – Amputation – Dysmelien – Gelenkschäden (z. B. Arthrosen, entzündliche Gelenkerkrankungen) – Gelenkersatz – Morbus Bechterew – Osteoporose – Wirbelsäulenschäden/Haltungsschäden – Krebserkrankungen – Sportpraxis – Trainings- und Bewegungslehre – Psychologie und Soziologie – Sportorganisation und -verwaltung – Prävention sexualisierter Gewalt – Ernährung – Wiederholung und Wissensvertiefung in Theorie und Praxis – Lehrproben – Lernerfolgskontrolle – Vereinsarbeit / Hospitationen / Hausarbeit – Erste-Hilfe-Grundausbildung (in der Regel nicht im Lehrgang vermittelt, sondern als Nachweis)
Fortbildung
Im Rahmen der Fortbildung werden die Möglichkeiten einer sportlichen Aktivität zur Verminderung von Nebenwirkungen in den verschiedenen Therapiephasen besprochen. Die Teilnehmer/innen erhalten einen Einblick in die onkologische Rehabilitation.
Fortbildung
Muskelverletzungen sind die häufigsten Verletzungen im Sport. Das reicht von Muskelverhärtungen (der Muskel macht zu) bis zum Glück dem seltenen Extremfall Muskelriss. Wie sollte ich als Sportler und Trainer damit umgehen? Das ist Thema dieser Fortbildung.
Fortbildung
Sehbeeinträchtigungen in Theorie und Praxis, Sehbehinderungen erlebbar machen, wie verändere ich diesbezüglich mein Sportangebot. - inklusive Verpflegung -